Capacitação A distância

NR 18 - Operador de Equipamentos de Guindar, 16 horas (semipresencial)

A distância, no seu ritmo: leitura das aulas, quiz em cada uma, material de apoio para levar ao trabalho e avaliação final na plataforma. Professor virtual para tirar dúvidas do conteúdo.

Professor: Moises Pinheiro Leite da Rosa

O que você sabe ao terminar

Tirado da verificação de cada aula: é o que você consegue fazer ou explicar quando chega ao fim.

  • Sei o que a NR-18 considera equipamento de guindar e quais equipamentos este curso cobre.
  • Sei que grua, inclusive a de pequeno porte, e guindaste, inclusive o munck, têm capacitações próprias e não são cobertos por este curso.
  • Sei que pelo menos metade da capacitação é prática e que a prática é feita no tipo de máquina que vou operar.
  • Sei a diferença entre estar capacitado e estar autorizado pela empresa.
  • Sei quando preciso de treinamento periódico e de treinamento eventual.
  • Sei onde ficam o manual, a tabela de carga, o plano de carga e a lista de verificação do meu equipamento.
  • Sei que posso interromper a atividade em situação de risco grave e iminente, comunicando o superior.
  • Sei diferenciar perigo de risco e reconheço os eventos típicos do içamento.
Ver mais 67
  • Sei quais são os riscos específicos do equipamento que vou operar.
  • Conheço os itens de segurança do subitem 18.10.1.24 que se aplicam ao meu equipamento.
  • Sei o que a NR-18 exige do guincho de coluna.
  • Sei que cabo de aço com emenda ou perna quebrada não pode ser usado.
  • Sei que acessório de içamento precisa ter identificação de capacidade e ser inspecionado antes do uso.
  • Verifico rede elétrica, outros equipamentos e pessoas no entorno antes de operar.
  • Sei explicar como funciona cada limitador e alarme do meu equipamento e sei que ele é a última barreira, não o comando de parada.
  • Sei por que a trava do gancho, a proteção das polias e a do tambor são obrigatórias.
  • Sei que proteção só é removida para inspeção, ajuste ou manutenção, por quem for capacitado e autorizado.
  • Sei que a máquina fica desligada durante inspeção, limpeza, ajuste e reparo, salvo quando o movimento for indispensável.
  • Nunca anulo nem aceito que anulem um dispositivo de segurança.
  • Sei parar, isolar, comunicar e registrar quando uma proteção falha.
  • Só volto a operar depois do reparo, do teste e da liberação.
  • Não iço carga com peso desconhecido.
  • Sei que a capacidade de uso é a do elemento mais fraco do conjunto.
  • Sei ler a tabela ou o diagrama de carga do meu equipamento, quando o fabricante o fornece.
  • Confiro a capacidade na posição mais desfavorável do percurso, contando os acessórios.
  • Travo, nivelo e fixo o equipamento conforme o manual e o projeto.
  • Confiro o piso sob cada apoio e nunca apoio sobre tampas ou aterro recente.
  • Não faço arraste, içamento inclinado nem arranco carga presa.
  • Paro diante de clima adverso ou de pessoas sob a carga.
  • Sei separar os riscos em mecânicos, elétricos e outros relevantes.
  • Sei quando um cabo de aço deve sair de uso pelo Anexo II da NR-18.
  • Não uso corda comum como elemento de içamento.
  • Mantenho mãos longe de tambor, polias e correntes em movimento.
  • Confiro plugue, tomada, cabo de alimentação e botoeira antes de operar.
  • Só trabalho perto de rede energizada com proteção contra choque e arco definida antes.
  • Suspendo a operação quando o tempo compromete a segurança.
  • Sei onde está o plano de carga e o que ele diz sobre a minha máquina.
  • Não iço carga com peso desconhecido.
  • Não arrasto carga nem iço inclinado.
  • Faço o içamento de teste antes de cada movimentação.
  • Combino os sinais e testo a comunicação com o sinaleiro antes de começar.
  • Paro quando perco contato visual ou de rádio com o sinaleiro.
  • Não opero sem a área sob carga isolada e sinalizada.
  • Paro quando a operação do dia não está prevista no plano.
  • Sei diferenciar movimentação rotineira de não rotineira.
  • Sei que movimentação não rotineira exige análise de risco específica e permissão de trabalho.
  • Confiro se a permissão foi emitida antes do serviço e com as medidas implantadas.
  • Reconheço as proibições do 18.10.1.29 como condições impeditivas.
  • Não transporto pessoas com equipamento de guindar.
  • Sei que posso interromper a atividade diante de risco grave e iminente, informando o superior.
  • Nunca abandono carga suspensa ao interromper a operação.
  • Sei que desligar no comando não é o mesmo que bloquear.
  • Pouso a carga antes de qualquer intervenção.
  • Uso cadeado e etiqueta pessoais e guardo a chave comigo.
  • Faço e registro a inspeção diária com a lista de verificação.
  • Não opero com item de segurança com defeito.
  • Recoloco as proteções antes de liberar a máquina.
  • Sei o que será cobrado nas 8 horas de prática na máquina.
  • Sei que preciso de autorização do empregador para operar.
  • Sei que a borda da laje tem de estar protegida no posto do guincho, com o trecho de recebimento aberto só para a entrada da carga.
  • Não me debruço na borda para ver ou puxar a carga.
  • Peço sinaleiro e comunicação eficiente quando não vejo o engate e o percurso do posto protegido.
  • Só subo a carga depois que quem engatou saiu da área isolada.
  • Confiro peso, alça, trava do gancho e balde sem material acima da borda.
  • Paro a carga antes da estrutura, sem usar o limitador como freio.
  • Pouso longe da borda e só então desengato.
  • Nunca deixo carga suspensa ao sair do posto.
  • Fico ao lado ou atrás da carga, nunca à frente, embaixo ou entre ela e um obstáculo.
  • Confiro o sentido de cada comando com o gancho vazio no início do turno.
  • Centro o gancho antes de içar e nunca puxo a carga de lado.
  • Levo a carga baixa e faço um movimento de cada vez.
  • Não corrijo posição com toques rápidos e repetidos no botão.
  • Não puxo a botoeira pelo cabo.
  • Confiro se o controle remoto é do equipamento certo e o guardo desligado ao terminar.
  • Paro a talha manual que não sobe com força normal e nunca uso extensão na alavanca.

As aulas

Cada aula tem leitura, quiz de fixação e um caderno de campo em PDF para levar ao trabalho.

1
Aula 1 – O curso, quem opera e o que a lei exigeJogo: Blocos: este curso ou capacitação própria?Jogo: Roleta do operador: quem opera o quê 1 material de apoio · 1 vídeo · quiz da aula
2
Aula 2 – Riscos e proteções do equipamento de guindarJogo: Máquina dos riscos e proteçõesJogo: Quebra-cabeça: os itens de segurançaJogo: Roleta dos riscos do equipamento 1 material de apoio · 1 vídeo · quiz da aula
3
Aula 3 – Proteções e dispositivos: funcionamento, remoção e danosJogo: Quem pode mexer nesta proteção?Jogo: Quando a proteção falha ou precisa sair 1 material de apoio · 1 vídeo · quiz da aula
4
Aula 4 – Princípios de segurança na utilização: capacidade, tabela de carga, estabilidade e pisoJogo: Quebra-cabeça: o elemento mais fracoJogo: Roleta dos princípios de utilização 1 material de apoio · 1 vídeo · quiz da aula
5
Aula 5 – Riscos mecânicos, elétricos e outros: e a rede elétrica por pertoJogo: Blocos: certo ou errado perto da rede e do tamborJogo: Máquina das famílias de risco 1 material de apoio · 1 vídeo · quiz da aula
6
Aula 6 – Método de trabalho seguro: plano de carga, sinaleiro e isolamentoJogo: Quem faz cada parte do método?Jogo: O método do içamento seguro 2 materiais de apoio · 1 vídeo · quiz da aula
7
Aula 7 – Permissão de trabalho e condições impeditivasJogo: A permissão de trabalho vale?Jogo: Máquina da permissão de trabalho 1 material de apoio · 1 vídeo · quiz da aula
8
Aula 8 – Bloqueio na manutenção, inspeção diária e a prática na máquinaJogo: Blocos: cada energia com o seu jeito de neutralizarJogo: Bloquear e liberar a máquina 2 materiais de apoio · 1 vídeo · quiz da aula
9
Aula 9 – Guincho de coluna na laje: o ciclo de cada carga, da calçada à bordaJogo: Esta carga sobe no guincho assim?Jogo: O ciclo do guincho de colunaJogo: Os 7 erros do guincho de coluna 1 material de apoio · 1 vídeo · quiz da aula
10
Aula 10 – Talha, pórtico e ponte rolante: comandar com botoeira e controle remotoJogo: Caça-níquel Halloween do operador de guindarJogo: Roleta da botoeira e do controle remotoJogo: Começar e terminar o turno no pórtico 1 material de apoio · 1 vídeo · quiz da aula

Como funciona

Tempo de dedicação

A plataforma registra o tempo de estudo; quiz respondido e material baixado contam a favor. A avaliação final abre ao cumprir a carga horária de 16 horas.

Avaliação

Questões sobre o conteúdo das aulas; aprovação com 70% de acerto. Não passou? Pode rever as aulas e refazer.

Certificado

Em PDF, com código de validação, de capacitação, emitido na hora da aprovação.

Acesso

Individual, por e-mail e senha, sem prazo de expiração do conteúdo. Funciona no celular e no computador.

Nenhum órgão no Brasil aprova, credencia ou registra curso de NR. O certificado é a evidência de que o conteúdo foi cursado; a responsabilidade pelo treinamento e pela autorização do trabalhador é sempre do empregador.

Preço definido pelo professor do curso e sujeito a alteração; o valor cobrado é o mostrado no momento da compra. Cursos NRs — cursosnrs.com.br.

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